Тепловое учебное оборудование с принудительной конвекцией TD1
ПРИНУДИТЕЛЬНАЯ КОНВЕКЦИЯ ТЕПЛОПЕРЕДАЧА
Базовые знания теории теплопередачи с принудительной конвекцией полезны во многих областях техники, особенно в области проектирования теплообменников. Прибор для теплопередачи с принудительной конвекцией позволяет учащимся изучить теорию и связанные с ней формулы, связанные с принудительной конвекцией в трубах.
Он представляет собой раму, на которой закреплен вентилятор с электроприводом, трубопроводы и панель приборов. Он также имеет большую рабочую поверхность для удобства студентов.
Вентилятор работает с постоянной скоростью и всасывает воздух через регулирующий клапан. Затем воздух перемещается в U-образную трубу. Диафрагма в трубе соединяется с манометром на приборной панели для измерения расхода воздуха. Большой манометр на приборной панели измеряет падение давления вентилятора.
U-образная труба соединяется с изолированной и электрически обогреваемой медной «испытательной трубой» меньшего диаметра. Учащиеся контролируют мощность, подводимую к нагревателю тестовой трубы, с помощью переменного трансформатора, отмечая мощность с помощью контрольно-измерительных приборов на панели. Тестовая труба выходит в атмосферу.
Отводы давления на каждом конце испытательной трубы соединяются с манометром на приборной панели для измерения перепада давления на испытательном участке. Термометр измеряет температуру воздуха на входе в испытуемую трубу. Термопары измеряют температуру в различных точках вдоль стенки испытательной трубы. Дополнительные термопары измеряют температуру в различных точках изоляции испытательной трубы. Студенты используют цифровой индикатор на приборной панели для отображения показаний температуры термопары.
Во избежание перегрева пускатель двигателя, изолятор и защитная блокировка предотвращают работу нагревателя, если нет подходящего потока воздуха.
Приборная панель также включает манометр, который соединяется с узлом траверсы трубки Пито для измерения профиля скорости в испытательной трубе.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
• Вывод значения числа Нуссельта (Nu) и сравнение с эмпирической формулой
• Расчет локального коэффициента теплопередачи (h)
• Определение числа Стэнтона (St)
• Расчет коэффициента трения (f) и сравнение с экспериментальным значением
• Определение справедливости аналогии Рейнольдса для воздуха