whatsapp: 0086-18615575385

Учебный стенд для селективного дидактического оборудования Лабораторное электротехническое оборудование

Предмет №: AF124E
Стенд тренировки АФ124Э для оборудования лаборатории электротехники дидактического оборудования селективности
ОПИСАНИЕ

AF124E Учебный стенд для селективного дидактического оборудования Лабораторное электротехническое оборудование

Обзор продукта
1.1 обзор
Эта система может имитировать выборочную систему обучения, так что у студентов есть первичное интуитивное понимание промышленной безопасности электричества. Развивать у учащихся соответствующие знания и навыки, подходящие для оценки обучения и повышения квалификации в высших профессиональных колледжах, профессиональных училищах, средних профессиональных училищах и техникумах.
1.2 особенности
(1) тренировочная платформа имеет алюминиевую рамную конструкцию, измерительный прибор и модуль нагрузки ИСПОЛЬЗУЕТ способ установки подвесной коробки, встроенную интегрированную установку тренировочной мощности, каждый блок с гибким, простым в использовании, не легко повредить. Дно оснащено универсальным колесиком, которое можно гибко перемещать.
(2) экспериментальная схема и устройства полностью настроены и могут использоваться в комбинации для завершения обучения по различным предметам.
(3) учебная платформа имеет хорошую систему безопасности.
1.3 параметры производительности
(1) выборочное устройство тренировочной платформы: вся конструкция из алюминиевого сплава, размер формы 600*600*1800 мм (длинная ширина).
(2) номинальное напряжение: 3 х 230 В / 400 В; Частота: 50 Гц; Терминал безопасности: Ø 4 мм.
(3) блок питания: структура панели из алюминиевого профиля, встроенная установка частей источника питания, каждый модуль установлен на панели из алюминиевого сплава, соединение удобно.

1.4 завершить эксперимент
(1) эксперимент по познанию регулируемого дифференциального реле
(2) проанализировать причину и следствие короткого замыкания (экспериментальная расчетная модель и выбор защиты)
(3) изучить принципиальный эксперимент с магнитным тепловым выключателем (кривая отпускания, мощность отпускания)
(4) анализ разницы между защитой роста и защитой падения
(5) Моделирование всех решений селективности (полная, частичная и неселективность)
(6) выберите эксперимент по импедансу цепи неисправности через модульную структуру индуктивности
(7) ограничить эксперимент по току короткого замыкания
(8) выборочный эксперимент по измерению тока (не менее 5 магнитных выключателей с разными характеристиками)
(9) Используйте регулируемое дифференциальное реле.
(10) Анализировать различия между защитой выше и ниже по течению
(11) Изучение понятия селективности с 2 или 3 этапами (последствия и влияние на установку)
выберите импеданс контура неисправности по модульному принципу
(12) ограничить ток короткого замыкания