AFM009 Учебная модель для автоматической двери Учебное оборудование Тренажер для сортировки Дидактическое оборудование
I.Технические характеристики
1. Ручной / автоматический режим управления для обнаружения оборудования и калибровки программы.
2. Открытая структура, подходящая для практических занятий.
I параметры производительности
3. Входная мощность: AC220V плюс или минус 10% (однофазный трехпроводной);
4. Мощность машины: <1кВА;
5. Размеры: 1210 x 450 x 1030 мм. II. Продукты включают курсы
Технология обнаружения датчиков, программируемый контроллер и его применение, технология электрического управления и т. Д.
III. Тестовый контент
1. Машинное оборудование: механический монтаж и позиционная регулировка устройства;
2. Электрооборудование: разводка электрических компонентов и выбор двигателя;
3. Датчик: выбор и применение микроволнового датчика;
4. ПЛК: программирование и применение ПЛК. V. Операционная часть и промышленная коробка включают в себя:
Стандартный защитный элемент: предохранитель, силовой выключатель, термомагнитный выключатель, тепловое реле.
необходимые аксессуары для реализации 2-х режимов (работа / остановка)
Полностью установленный промышленный ПЛК, от 12 до 32 цифровых входов и 24 цифровых выхода. С программным обеспечением для мультистанций.
ручной режим, движение двери и безопасность контролируются электромагнитной логикой
автоматический режим, автомат обеспечивает контроль движения и безопасность, диалог доступа с клавиатуры и все сигнализации
Оперативная часть оборудована откидной дверцей.
Изучите все установленные стандарты безопасности:
фотоэлектрический датчик с двойным выходным контактом
механический концевой выключатель открытия и закрытия
сигнализация световой индикатор движения двери
световой индикатор зоны безопасного доступа
Движение обеспечивается электродвигателем переменного тока с коробкой передач с регулируемым механическим ограничителем крутящего момента.
Привод ворот обеспечивается шестерней и цепью, управляемой по рельсам и роликам, 220V AC + T.
Авторизоваться
Корзина заказа
